我省“人工智能+”行动计划：重点发展智能化教育、智能教育管理、智能教育评价等应用场景

来源：河南政府网 作者： 发表于：2024.12.31  64浏览

10月29日，河南省人民政府办公厅印发了《河南省推动“人工智能+”行动计划（2024年—2026年）》。《行动计划》提出：坚持政府引导、创新驱动、应用牵引、开放融合，以推动“人工智能+”行业应用为抓手，探索大模型行业应用落地路径，打造人工智能发展新高地，为推进中国式现代化建设河南实践赋能增势。到2026年年底，力争2—3个行业人工智能应用走在全国前列，建设一批高质量行业数据集，形成2—3个先进可用的基础大模型、20个以上垂直领域行业模型和一批面向细分场景的应用模型、100个左右示范引领典型案例，涌现一批制度创新典型做法和服务行业应用的标准规范。

关于教育，《行动计划》提出：

二、推动重点行业应用示范——（二）人工智能+教育。

重点发展智能化教育、智能教育管理、智能教育评价等应用场景。依托省级智慧教育平台，推进智慧校园、在线课堂、虚拟教室、智能学习平台建设，构建虚实融合与跨平台支撑的智能教育基础环境。汇集优质教学案例、讲义素材、施教方法、学生心理健康等教学知识，建设跨学科、跨学段教育大模型和个性化人工智能辅助教学工具，开发智能备课、课件生成、课程分析、作业评阅、学习跟踪、家校联动等功能，提升教育效率、教学质量和个性化学习体验。

三、强化应用创新要素供给——（五）加大人才引育力度。

支持各类创新主体引进、培育算法模型研发高端人才、人工智能与信息安全等技能融合型人才。推动更多省内高校和职业院校设置人工智能相关专业，依托龙头企业建设人工智能企业培训基地，组织开展模型应用能力培训和案例教学，为“人工智能+”行业提供有力人才支撑。依托“智慧岛”打造一批人工智能专业孵化器，加速集聚人工智能领域创业人才和团队。