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首页 >教育信息化 >列表

  • 教育App行业规范解读

    2020/9/17

    近年来,教育类App得到快速发展、广泛应用,在提高教育教学效率和管理水平、满足师生个性化应用等方面发挥了积极作用,但是一些学校出现了平台垄断、强制使用等现象,一些教育移动应用存在有害信息传播、广告丛生... 阅读全文
  • 教育类App安全状况分析

    2020/9/17

    2019年8月,教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部等八部门联合印发《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》,将教育App分为三类,一是市场竞争提供、师生自主选用;二是学校企业合作、... 阅读全文
  • 高校校园App安全保护方案

    2020/9/17

    校园App快速普及的同时,其安全问题也逐渐凸显。在技术上,开发者为高校定制校园App等碎片化服务而忽略安全问题;多数开发者的安全技术匮乏,无法就移动应用从设计、编码、测试、发布、更新等各个环节对安全风... 阅读全文
  • 对《App违法违规收集使用个人信息行为认定方法》的分析

    2020/9/17

    继2019年1月25日国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部、市场监管总局发布《关于开展App违法违规收集使用个人信息专项治理的公告》,2019年12月31日四部门联合制定并发布了《App违法违... 阅读全文

最新《河南教育信息化》


2025年第01期总第39期

本期热点:为持续、深化宣传与推广我省教育数字化领域典型经验,2024年我省教育厅启动教育数字化应用案例常态化征集活动。经各地各校推荐、专家评选等程序,确定15个案例为2024年度教育数字化应用优秀案例。本期刊发了“高校”类型优秀案例,以期提供示范与借鉴。

热点解读


【“十四五”规划之主任谈】专栏系列二

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